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来源:文法学院  

聚焦大学英语课堂革命,推进线上教学资源建设

作者:高远超    点击量:

  “云开学”以来,真钱扑克文法学院结合大学英语课程特点,聚焦课堂革命,充分利用信息技术推进教学现代化建设,推进在线测试教学资源平台的建设,充分利用学习通和钉钉等技术平台,不断创新和实践线上线下教学理念,变革教学模式,夯实教学内容,提升教学质量,取得了阶段性成果。7St真钱扑克

  创新第一课堂,变革教学模式7St真钱扑克

  大学英语教学工作采用学习通课程视频教学资源分享与“钉钉”直播在线会议答疑相结合的方式,每周进行一次话题讨论,锻炼学生的英文表达能力和英文思维能力。“录制40分钟的教学视频,往往需要老师们4小时以上的精心打磨,以达精益求精的效果”。大学英语第二教研室主任杜伟老师介绍说,“围绕教学视频为学生配设在线的章节练习、讨论和作业,完善线上教学评价,掌握教学效果,以问题为导向保证教学质量。”7St真钱扑克

  提高教学能力,保证教学质量7St真钱扑克

  本学期大学英语第二教研室负责全校19级本、专科非英语类专业学生的大学英语教学工作。教研室将任课教师分为5个教学小组,由各组长牵头,利用“钉钉”视频会议,每周组织线上集体备课和经验交流活动,讨论和解决线上教学中遇到的新问题。学校同时成立督导小组,审核教学内容,提出修改意见,每周对全体老师的建课情况和答疑情况进行全覆盖式的督导和检查,全面保障教学质量。7St真钱扑克

  培养学习能力,提升学习兴趣7St真钱扑克

  任课教师在课前、课中和课后,组织花式点名、签到,保证出勤率,在学习通教学资源之外,每课配备形式多样的相应练习,供学生即学即练,保证学习效果。在每周的“钉钉”答疑课堂上,老师们针对同学们在学习中遇到的各项问题进行逐个击破,并提供丰富且新颖的课堂材料,如词汇拓展练习与讲解,英文歌曲听力与探索等,活跃与学生的在线互动讨论,用创新的资源和方式激发同学们的学习兴趣,使同学们充分地参与其中。7St真钱扑克

  丰富第二课堂,营造学习氛围7St真钱扑克

  为引导学生形成良好的语音习惯,提升语音素养,培养语言学习兴趣,真钱扑克开展了“共读一本书”语音打卡的第二课堂活动。活动开展以来,教师编写打卡推文30余篇,近8000人参与语音打卡。此外,学校还组织近3000名学生参加单词每日背诵活动,其中1339人参加了全国大学生英语单词大赛。学生当中营造了良好的单词记忆氛围,英语学习氛围浓厚。7St真钱扑克